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寻雅安教育改革足迹,觅雨城四小时代风采

2018-8-6 19:14| 发布者: 迂人| 查看: 358| 评论: 0|原作者: 史梦云、罗兴雷、沈思静|来自: 四川文化网

摘要: 四川农业大学人文学院“寻觅--雅安改革开放调研小组”一行人来到雅安市雨城区第四小学,探寻改革开放下的时代风采。
  为深入学习了解改革开放四十年以来雅安市小学教育的发展,7月27日,四川农业大学人文学院“寻觅--雅安改革开放调研小组”一行人来到雅安市雨城区第四小学,探寻改革开放下的时代风采。


  四小是雅安市小学中的示范性学校,办学历史悠久,坐落在风景如画的山脚。穿过love地标的小马路,校门口的荧幕上放映着四小的办学日常。放眼望去,首尾环接的四幢教学楼映入眼帘。近处,左边有幢较矮的建筑,右边对应的建筑挂着“体育馆”字样的牌子。

love小马路


  走向现代化的配套设施
  三层楼高的食堂,门口彩色监控屏幕上可以看见厨房师傅们的一举一动。一体式可折叠的桌椅,摆放在敞亮的窗边,上面贴着营养表。消毒餐具锃亮有光。中间的柱子上液晶电视正播放着动画片。



  隐藏在体育馆后面的是红色的塑胶跑道,绿如草茵的操场,不远处陈设着供孩子玩耍的滑梯;专门的标准篮球场地上,小朋友们正在打篮球。



  学校里还设有图书室,多功能阶梯教室,音乐室,舞蹈室,计算机室,配备齐全。教学楼走廊的墙面上挂着孩子们的艺术作品:手绘板报、硬笔书法、山水画……多有童趣。


  “现在的环境赶我们那阵子,不晓得好到哪里去了……我们那儿都是土房子,也没读过几年书。”说到这儿,保卫科的叔叔顿了顿,目光望向书声朗朗的教学楼。父辈们不曾享有过的,难以想象的美好学习环境,在这个时代已经常态化起来。


  新兴科技的运用
  将现代科技运用在教学领域,是这个时代的又一风采。


  三年三班,教室里整整齐齐摆放着薄荷绿的环保型桌椅,地上铺着如众多小鹅卵石横截面般的地砖。教室前,一边是无粉尘黑板一边是多媒体屏幕,黑板旁边有饮水机。数码站台里配备着电脑和投影仪。


  老师们感慨,“以前学校的电子设备只有收音机”“现在用的是多媒体设备,像白板、投影呀,老师们都离不开它,的的确确方便了教学”。
  为了让孩子们听得更清楚,老师们还配备了“小蜜蜂”,这种扩音设备是近年来逐步走入课堂的。



  新时代的新教师
  随着时代的发展,传统填鸭式的教学模式也逐步向综合素质培养转变,老师们更加注重学生自我个性发展。廖老师的数学课堂生动而有趣,她声音洪亮而有力,肢体语言极为丰富。“手舞之,足蹈之”的教学方式让枯燥的数学公式全都舞蹈起来。


  聊到教育理念的话题,她更加注重学习过程,培养推理能力与学习习惯,要求手脑并用,理解记忆,她的黑板从来不单调,三角形、正方形,形象而准确。杜绝死记硬背与题海战术,做到精讲精练。
  课堂上重视互动教学,走进孩子中,理解他们的世界。鼓励学生成立“民间兴趣小分队”。正说着,便有三个小朋友拿着三五只长短不一的笔凑过来,一个小男生率先发声,仰起头“老师,老师您看,这样的三支笔可以围成一个三角形……”。


  网络技术下的多样化管理
  网络技术的发展,催生出多样化的管理方式。当传统的课后作业遇到智能APP,老师通过智能题库筛选适合的题目,学生们可以在手机上完成作业,及时获得批阅,家长也可以通过APP查询学生成绩。
  老师们谈到,“有APP公司来学校宣传,免费为提供这样的服务。APP里的题库更新速度很快,也能智能分析孩子未掌握的知识点,提供相似题目反复练习,更加有针对性,也可操作。”


  丰富的教育资源
  发达的互联网提供了很多可能。据家长介绍,“在电脑、手机上放,孩子在家里就能听课学习,节省下来回时间,也不用担心安全” 。网课的发展,一定程度上推动教育公平的实现,带给学生不同的学习感悟。
  雅安四小的时代风采,是改革开放以来雅安小学教育的一角。却足以窥见其发展与变化。


  离开学校的时候,青山依旧,天空蒙蒙的透着微雨的光。操场上,老师正在教孩子们踢足球;食堂里,阳光监视器仍记录着食材加工的经过;图书室里,书香静笼……

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

路过

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