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【曹嘈】 小钦谭艺:多多少少 ——速写漫谭 《抛砖集》之四 钦云轩 主人 曹小钦 ● 上大学时,一位颇受尊敬的教授在评讲速写时,一味推崇线条少的习作,我心中颇不了然,于是发言,冒了点“皮皮”:“少与多是相对的,对于速写来说,如果在相同的时间内完成作业,我认为线条多的比线条少的好!一石激起千层浪,速写究竟是线条少还是多好呢? 黄胄 速写 ● 黄胄先生的速写,线条是比较多的。有些线条是画家在探索时画上的,但人们在欣赏时,只会注意到正确的线条,而探索的线条则成了节奏线,能感觉到画家的激情,反而增加了画面的魅力。 五分钟 速写 ● 何哲生先生教我们画人体时,一开始即要求在五分钟内完成一幅人体写生!这迫使我们预先研究熟悉人体解剖结构,而画时充满激情,敏锐观察,狠准慨括,在相同的时间内能多角度全方位地了解人体动态。当五分钟速写已得心应手时,再增至十分钟作业。然后才是长期作业。收获颇丰。 康勃夫 速写 门采尔 速写 列宾 速写 ● 速写可分为表现性速写,探索性速写,记录性速写。线条的多少与速写时间有关,与个人习惯、修养、要求等等有关。 保罗克利 作品 安格尔 速写 ● 立体物的外轮廓线,在客观上是不存在的,它是观者主观概括出来的。它是可变的,它决定于观者的时间和空间,决定于观者的学养和情感。 ● 培养概括能力是最重要的!所有的形体不外乎由四种基本形体组成(或切挖):六面体,柱体,锥体,球体。你能把复杂的形体概括为简单形体,能把新的感觉与学过的知识联系起来,自然能较快地不断进步。 ● 人物速写最简易直接的方法,是把人物的各部分都概括为圆柱体,你用各种圆滑方折轻重粗细的线条去框这些大小粗细长短透视不一的圆柱体,当然要带上自己的情感。 速写二三事 曹小钦 ● 文革时期,一次在火车上观察到抱小孩的农妇很入画,马上拿出小速写本画起来……不一会儿,一位男人领着列车长来到我面前举报说:他在画我家人,要把魂勾走的!不准他画!列车长看了看速写本却说:画得不错呀!不要画他们,你画我吧。列车长微笑着边说边坐下来。知音呀!我马上激动地画起来…… ● 文革后期,探亲路过玉屏,那里歪歪倒倒的木板房,那种节奏、线条吸引了我,立即画起速写来。这时,有人重重地拍了一下我的肩膀:“小伙子你为什么画这些?”那人抓过速写本检查起来,“还画铁道线?画车站?是特务吧?”不由分说,把我拉到“群众专政指挥部”(当时公检法已经瘫痪,“群专”可任意执法),还是不由分说,搜身、查证件……最后把我的速写本也专政去了……没讲理的地方…… ● 上世纪七十年代末,趁去北京看展,特意去拜访了李可染老师。可染老师仔细看了我的速写和素描,并在我的速写本上写下了四点意见,使我受益非浅,有了长足的进步。现在想来,可以算入室弟子了吧,感恩! 曹小钦作品《牧羊图》 < ◎ > 请关注公众号: @钦云轩gh_3cfb6d9bec20 |