川农学子挂职村官，助力乡村振兴之感悟

   不知不觉，历时22个工作日的“村官挂职”暑期社会实践就已经圆满结束了。据悉，“村官挂职”这个项目在川农已经存在13年之久了，先后有1000多名经管学子参与到这个项目中，每期的挂职锻炼至少要22个工作日。这个团队也曾多次被评为四川省和学校学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队。2018年7月-8月我也荣幸的通过面试加入到这个团队中，希望在这个团队实践中，我能够更加锻炼自己的能力，同时也为想为促进乡村振兴做一点贡献。

   7月23日，团队一行人一大早就出发，前往各个社区进行报道，熟悉社区各个领导及机构设置。每个社区交代给团队成员的任务不一样，有的社区比较轻松一点，帮社区录入资料，誊写会议记录等；有的社区就比较忙，比如惠民社区，我是被分配在惠民社区的，所以很清楚，我们去的第一天，社区的书记就安排我们整理档案资料，这些资料不是只有几册或者十几册，是有几十册，它主要包括了劳保、计生、文书、党建、工会等几个大项2017年的资料。经过整理、录入紫晶文档、盖章、打孔穿线、装盒等几个工序，才能完成小小的本资料的归档。所以我们惠民社区五个人也足足工作的2个星期，才将全社区的资料全部整理好，编好号收入档案室。这些档案整理工作看似简单轻松，实际上却要花费很多精力去完成它。我们首先要考虑什么样的文件可以归为亦类录入系统方面查找？什么样的文件不可以，一定要单独录一个标题？哪些文件需要存档十年，哪些文件要存30年或者永久？这些都是我们需要在整理档案时需要考虑的。事小，责任却重大。

   挂职途中，学院党委书记何仁辉率领团委负责人和学生干部一行四人冒雨前往挂职村社区走访看望我们挂职的同学，同时与各个社区的书记进行了交流。

   “川农大派过来的人就是让人放心！”是各个社区领导人对我们挂职同学的高度评价。听到这样的评价，同学们的心里美滋滋的，对工作得到肯定，又增加了我们的参与积极性。

社区的工作杂乱，所以团队的同学需要充当各种角色，以帮助社区工作的开展。我们知道现在的基层社区人员电脑技术不是特别过关，所以，团队同学就充当电脑小能手，帮助社区整理资料、做PPT、电子表格、修理电脑等设备出现的基础性问题；对于社区缺乏人手参与社区工作，团队同学则做起后备人员，参与各项

知识竞赛帮助社区赢得荣誉、参与社区环保巡视、走访调查商家营业执照，食品卫生证是否齐全、做起交通小卫士等；遇到社区纠纷问题，同学们充当和平的使者，调解矛盾，方法还很有一套。不管是耍泼的还是提意见的，先爷爷奶奶叔叔嬢嬢的喊到，到好茶，摆好椅，别人的气也消了一办。对于社区内小型的劳资纠纷问题，是我真真切切遇到的一个问题，当时理发店的店主也是很气说什么也不给员工退还工资和其他费用，后来也在我和社区工作人员软磨硬泡加以理服人的攻势下，成功让理发店店主退还了员工应得的工资和其他费用。经历了这些事情，不仅给社区带来更好的发展，同时也让我们从中领悟到很多，无论是待人接物上的礼貌，还是工作中的认真仔细。

   “我们到洪江村社区工作的这10天，主任和书记对我们很好，社区的哥哥姐姐做啥子事都把我们带到，我们在待人接物，办公做事等方面真的学到了很多！”团队成员李正杰同学说。

   “在接下来的半个月里，我还要多听多看多思考，希望能以自己所掌握的办公技能和经济知识为村上做点实实在在的事。”

   “在花土社区挂职的这段时间，我更直接地接触到了乡村振兴战略在基层是怎样贯彻落实的，也被大家那种为居民办实事、办好事的劲头和氛围深深地感动感染了，更坚定了我要考取公务员、事业单位的决心。”“村官挂职”的队长林子琪如是说。

    实践出真知。我们来参加“村官挂职”也让我们提前了解了公务员、事业单位的工作，让我们提前做好相应的心里准备和能力准备。在这个快速发展的社会，学习是我们提高自身能力的最好方法，但实践更是我们获取知识的最好途径。在国家全面建成小康社会的关键阶段，身为21世纪的青年大学生，投身基层，服务社会，助力乡村振兴使我们不可推卸的责任。在基层实践中增长知识、提高能力、思索未来，是我们应该做到也必须要做的事情

                     

“村官挂职”-乡村振兴战略小队合影

                              “村官挂职”-乡村振兴战略分队合影

                     

学院书记带领学生干部看望挂职学生

                          学院书记带领团委负责人和学生干部看望挂职同学

                     

挂职学生充当了劝导员

                                      团队同学充当劝导员