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教育大计教师为本——四川城市职业学院建设高素质思政教师队伍案例

四川文化网 2024-10-12 09:15 1577人围观 校园文化

四川城市职业学院按照习近平总书记的指示,紧紧围绕培养中国式现代化红色接班人,着力打造高素质思政教师队伍,努力锻造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政教师队伍,取得了显著成效。 ...


  2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课关键在教师,并对思政课教师的选拔培养提出“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”二十四字要求。四川城市职业学院按照习近平总书记的指示,紧紧围绕培养中国式现代化红色接班人,着力打造高素质思政教师队伍,努力锻造一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政教师队伍,取得了显著成效。

  一、主要做法

  (一)配强师资力量。一是严格按1:350配备思政教师。学院把思政教师配备放在重要位置,党委主管。目前,共配备思政专职教师55人,均为硕士研究生以上学历(博士7人),高级职称15人,占27%;中级职称25人,占45%;思政教师学历、职称、年龄梯次合理。“十四五”期间,力争实现高级职称占45%以上,博士研究生教师占25%以上,培养5名省级名师或“双带头人”名师。二是优化思政教师结构。采取“培育+引进+留学”,确保思政教师队伍结构更加合理。目前,年龄上,50岁以上3人、30至50岁43人、30岁以下9人;职称上,教授5人、副教授12人,讲师21人,助教17人。特别是通过“老带新、博士带硕士、专业带非专业、专职带兼职”,以及推动思政教师职称评定“三单”制(计划单列、标准单列、评选单列),思政教师队伍结构已经形成梯次。三是坚持精专业强实践全面锤炼队伍。“培育+引进+留学”的思政教师模式,第一原则是确保专业与教学匹配。目前,马克思主义理论、思想政治教育、中国共产党历史专业教师占比74%。思政教师“引进”,充分发挥民办职业院校机制灵活的优势,注重引进具有实践教学经验的名师、具有党政机关和企事业单位工作经验的政工干部、具有军队政治工作经验的领导干部,以增强教学的实效性。

  (二)加强师资培训。一是充分利用“周末思政大讲堂、学习强国”以及教育部举办的线上思政教师专项培训,进行集体学习,每年集中教研、专培超过20次40学时。二是积极参加教育部、教育厅以及高职联盟组织的思政教师专项培训、年会、研讨会,选派优秀教师参加,并组织传达学习,全面提升教师队伍思想政治理论水平。三是通过“以赛促教”提升教师教学技能,动员思政教师参加教学能力大赛、“精彩一课”比赛等竞赛,在备赛的同时,邀请名师名家进行培训指导,提升教师教学能力。

  (三)增强激励机制。一是强化政治激励。对师德师风好、教学能力优、敬业精神强的教师给予通报表彰、提拔重用与职称评定晋升优先,激发思政教师的荣誉感。2019年至今,学院共表彰优秀教师35人,提拔重用担任中层干部11人,优先晋升职称22人。二是强化经济保障。采取“工资+绩效+奖励”的方式,提升教师经济待遇,鼓励教师在抓好教学的同时,抓科研、抓项目、抓社会服务。学院出资方新概念教育集团拿出1000万元专款,专项提高教师“六险两金”标准,确保教师退休后经费保障不低于同类学校同职级员工标准。三是强化素质考核。学院制定教师党建思政考核细则,进行指标量化赋分;对思政教师个人素养和教学能力进行学期考核,能力强者上,确保思政教师队伍整体质量。

  二、主要成效

  (一)建成一支红色队伍。以马克思主义学院为主体,围绕上好思政课,全方位培养,建成了一支听党指挥、作风过硬、勇挑重担、勤思优教、敢于创新的思政教师队伍。一是管理队伍。围绕党的建设和思政课程建设,建强思政教师队伍,上好思政课,引领学生塑造正确的世界观。成立以党委书记、校长为组长的思政课程建设领导小组,管方向,搞建设,抓落实。二是教学队伍。围绕提高教育教学质量,成立以马克思主义学院院长为组长,“六个书院”院长为副组长的教学领导小组,以教授、博士为骨干,以讲师、硕士为主体,负责教材建设、课程建设、教学规划、教学设计,带领思政教师上好每一堂思政课。三是科研队伍。围绕“重大项目+核心论文+典型案例”,重点建设标志性有影响力成果,成立科研领导小组,负责各层级课题申报、论文撰写、案例分析、项目试验,组织博士团队集体攻关,完成课题研究。四是竞赛队伍。围绕“教育教学+技能技术”创新,以教务、学务为主导,6个专业学院为基础,成立竞赛领导小组,负责竞赛项目申报、竞赛团队组队、竞赛项目准备和带队参赛。五是社会服务队伍。围绕“资政+决策+参考”,与驻地党委、政府深度融合,与央企、国企、民企建立联盟,提供智力支持和决策服务,负责社会服务的联系对接和师生思政课实操训练。

  (二)铸成一支教师队伍。坚持把铸造提升教书育人能力与水平作为思政教师队伍建设的重点。一是教师职称提升。结合教学需求与教师队伍实际,加大教师职称提升力度,同时在职称政策、经济待遇、提拔重用方面予以倾斜,培育教授1名,副教授5名,讲师11名;培养博士3名,培养优秀教师5名。1名教师获国家教学成果奖,3名教师获四川省教学成果奖。二是教学能力提升。通过线上线下结合,大课小课补充,不断提升教师教学能力。2020年开设“学习《习近平谈治国理政》第三卷”专题,主动听课学生3000人,社区宣讲5000人;2021年开设“学习《习近平‘七一’讲话精神》专题,参加学生3500人;2022年《习近平经济思想》被列为必修课程;2023年面向师生进行“二十大精神”宣讲、习近平总书记来川视察重要指示精神宣讲,实现100%全覆盖。三是教师素质提升。抓政治素养,抓党课学习,坚持每周过党日,每月办培训,每年大轮训,分专题系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想。抓文化素养,加强中华传统优秀文化、红色文化学习,特别是加强“三苏”文化学习与传播。三是抓专业素养,加强思政课专业知识学习交流和教学方式方法创新,不断提高教学水平。

  (三)炼成一批优秀成果。一是课程建设。优化集体备课制度与方法,每周二集体备课,将意识形态领域和课程教学中面临的问题,统一规范,逐一研讨,形成共识,制定标准,确保课堂教学规范性;优化一套完整的翻转课堂教学模式,充分调动学生课堂学习积极性,提高参与度;形成“主题日教育活动、升国旗仪式、大学生讲思政课比赛、社会主义核心价值观文艺作品展演”等实践教学模式,建成国家级在线精品开放课程1门,立项省级思政课示范课程2门,培育省级德育案例3个,荣获省级思政课教学创新团队。二是科学研究。目前,思政教师团队发表论文88篇,其中SCI检索3篇,CPCI检索收录2篇,核心期刊46篇;主持主研各级各类教研教改项目35项,出版专著5部,参编教辅读本15本,获专利13项,软件著作权13项;承担科研教研项目22项(教育部人文社科课题1项)。思政课模块化、专题化、实践化“三位一体”教学模式改革实践与探索教研课题获四川省教学成果一等奖。三是教学比赛。思政教师共11人获“优秀教师、科研十佳”称号。2018年,获信息化教学比赛课堂教学组一等奖、大学生思想政治教育优秀成果奖;2019年,获省级“精彩一课”二等奖、学校教师教学能力大赛一等奖;2020年,获省级课程教学改革成果奖、课程思政示范课建设奖;2021年,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》获翻转课堂课程教学改革实践奖;2022年,获教师教学能力大赛三等奖;2023年,2名思政教师获“思政教师年度人物”奖。

  三、经验启示

  (一)健全制度体系是思政教师队伍建设的保证。一是加强制度建设。完善招聘制度,实行思政课“特聘教师、兼职教师制度”;完善管理制度,健全校院领导定期听课制度和师生评课制度,以及教师培养进修制度;完善激励制度,建立专项评优奖励制度,实行准入制度。二是狠抓制度落实。学院不同层级的执行主体筑牢制度意识,自觉对标对表,强化制度自觉,提升制度实施效能,彰显制度生命力。三是强化制度监督。多方联合,上下互动,互相监督,提升制度监督力,克服制度实施“失效”问题,促进制度履行。四是突出制度评价。定期会诊制度执行情况,科学及时地反馈制度内容和制度实施效能,及时巩固、调整、充实制度,确保思政教师队伍建设在制度评价跟进中巩固提升。

  (二)提升核心素养是思政教师队伍建设的关键环节。一是讲政治,讲情杯。思政教师队伍建设把坚定的马克思主义信仰作为生命底色,在招聘入口和日常的教师队伍建设中突出政治元素,强化政治意识,做可信的思政教师。坚持把保持家国情怀、心里装着国家和民族、关注时代、关注社会,作为思政教师队伍建设的一种大情怀进行培养。三是新思维,广视野。思政教师建设始终将深厚的理论学养作为学养底蕴,把思维新、视野广作为重要建设目标,不仅在教师选拔上突出思维要新,视野要广,同时在教师培育上出突出新思维、广视野的培训,奠定传道授业解惑的基础。三是严自律,正人格。思政教师建设将殷切的师德情怀作为育人底气,始终把自律要严、人格要正作为为人师表的重要准则,常抓不放。

  (三)坚强的党委领导是思政教师队伍建设的方向保证。“公办+民办”结合,党委不忘初心,把握教育方向,建设好教师队伍。一是强组织,保持队伍政治性。党委始终坚持以政治建设为统领,大力实施政治引领工程、思想铸魂工程、组织强基工程、党员先锋工程,确保思政队伍坚定正确的政治方向。党委获评全省高校“四好”班子20强、四川高校先进基层党组织、四川省教育扶贫先进单位等20余项殊誉,学院是省高水平高职学校培育单位。二是把方向,保持队伍纯洁性。民办高职院校赋有盈利性质。学院党委坚持做好把关定向,既借助民办高校经费自由的特点把思政教师队伍建好建强,又把党的路线方针政策贯穿思政教师队伍建设全过程,始终确保这支教师队伍的纯洁性。三是抓重点,保持队伍实用性。党委坚持从实际出发,把思政教师队伍建设与学院的转型升级紧密结合起来,突出政治引领、思想引导、素养锻造,增强对思政教师队伍的组建、培养、使用、提升。学院现有全国样板支部2个、“双带头人”教师党支部书记工作室1个,1个二级学院党总支入选“全省高校服务型基层党组织100强。2017年时任教育部长陈宝生来川调研时,对学校党建思政工作和书院制双院育人模式给予了充分肯定。
原作者: 姜海洋 来自: 四川文化网
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