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以“研”促教,笃“学”敏行

四川文化网 2024-11-9 22:46 270人围观 校园文化

  “潜心教研勤探索,扎根教学促提升"。为落实《义务教育新课程标准(2022年版)》的新教学理念,充分发挥学科育人价值,深化课堂改革。2024年11月6日上午,成都市青白江区祥福小学数学组开展了以“研”促教,笃“ ...
  “潜心教研勤探索,扎根教学促提升"。为落实《义务教育新课程标准(2022年版)》的新教学理念,充分发挥学科育人价值,深化课堂改革。2024年11月6日上午,成都市青白江区祥福小学数学组开展了以“研”促教,笃“学”敏行为主题的教研活动。


  二年级数学教研组卢蕊老师进行了复习巩固课《加与减》的课例展示。卢老师结合二年级学生的年龄特点,以兴趣为抓手,设计了以淘气的日记引出的数学问题,一步步引导学生从淘气的日记中去发现数学信息,提出数学问题,再运用所学知识解决生活中的数学问题,真正做到学以致用。整节课始终以学生为主体,教师为主导,学生的学习兴趣浓厚,参与度高。

  教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行。学校全体数学老师就本节课听课的感受,与授课老师进行交流,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教学中存在的问题及改进意见,努力实现共同进步。


  最后,李南妮副校长进行了总结发言,要求数学组教师们要依据新课标,从聚焦核心素养到落实课程目标,从教师的教法到课堂设计,从专业知识到课程的拓展,从师生的互动到取得的实际效果这四个维度来探索。她指出学习目标是我们一节课的灵魂,课堂教学设计要体现学生学习的主体性,符合儿童的身心发展规律,充分体现了数学来源于生活,又应用于生活的思想。

  本次教研活动,全体数学教师收获了满满的启迪和感悟。前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,教学好比无涯之海,而行者无疆,唯有积步跬步,方能致远。祥福小学将以研促教,同舟共济,共赴学校发展的美好明天。
原作者: 乔骏 来自: 四川文化网
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