阳光雨露“萤火虫课堂”，走进社区温暖童心

徐科 2021-8-14 20:56 243人围观校园文化

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神。7月20日至7月30日，四川农业大学阳光雨露支教志愿服务队进四川省成都市温江区惠民路龙凤社区，开始了为期十天志愿活动。阳光雨露支教队伍团队成员共16 ...

　　四川文化网8月14日讯（通讯员洋赐）为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神。7月20日至7月30日，四川农业大学阳光雨露支教志愿服务队进四川省成都市温江区惠民路龙凤社区，开始了为期十天志愿活动。阳光雨露支教队伍团队成员共16名，团队下设有线下实践组和线上宣传组。对困难群体子女，包括低保、残疾、单亲、进城务工人员等特殊困难家庭子女以及留守儿童提供暑期辅导，让青少年不出社区就可接受课业辅导以及兴趣培养等服务，丰富孩子们的暑期生活。

　　走访调研，为爱扬帆

　　为确保志愿服务队的支教活动能顺利举行，此外，支教服务队同社区负责人联系且商讨了辅导事宜，为接下来的支教做铺垫。此外，支教服务队还通过社区走访调查与家长和孩子见面，进行细致交流，了解孩子学习和生活情况。在真正了解包括低保、残疾、单亲、进城务工人员等特殊困难家庭子女以及留守儿童学习、生活的不易之后，志愿者们表示会主动关心、帮助他们。“我们志愿队不仅仅让孩子们学习知识，更希望通过支教活动来让更多人了解、关爱和理解这群孩子。同时，也向孩子们传递公益精神，让他们感到善意的同时也学会向他人释放善意。”走访过程中家长们热情询问有关上课内容，让志愿者们感受到了他们对孩子们的关心和对阳光雨露支教活动社会实践志愿者们的欢迎和尊重。

　　爱心支教，助力成长

　　活动初始，初来乍到的志愿者和小朋友们相处起来还略有些拘谨，但经过一段时间的相处，志愿者和小朋友们增加了一些相处的默契，使得教学氛围更加地融洽与温馨。

　　此次阳光雨露“萤火虫课堂”支教活动共开设作文课、书法课、美术课、作业辅导课以及内容多样化的自由活动课等多门课程。在教学过程中，志愿者们十分注重锻炼孩子们独立思考的能力、将生活与学习融通的能力，并在课上课下引导孩子们交流沟通，互帮互助。作业辅导课程中，小朋友们前三十分钟在志愿者们的陪伴下安静地写着自己的作业，然后便到了提问环节，对作业有疑问的小朋友积极地举手向志愿者询问自己的问题，志愿者们也一直在耐心地依次解答着。并且在解答问题的时候，志愿者不会直截了当地将问题的答案告诉小朋友，而是一步一步耐心地引导着小朋友用自己的思维去思考题目，这样不仅使小朋友能够更牢固地掌握到知识，而且能够锻炼小朋友独立思考的能力。公益实践活动上，活动以玩游戏的方式向小朋友们讲解垃圾分类相关的知识，小朋友们通过亲身体验，收获满满。在美术课，书法课上，小朋友们在看完老师的示范以后，都有着各种各样的问题想要老师来回答自己。而且在最后的作品展示环节，小朋友们都争相举手想要表达自己的想法和展示自己的作品，使得课程氛围更加活泼。为了锻炼小朋友们的动手能力，志愿者们准备了几堂别开生面的环保主题手工课——用废纸袋做抽纸盒、A4纸折笔筒等。让小朋友们在锻炼自己动手能力的同时也一定程度上加深了环保意识。

　　用爱支教，让梦起飞

　　在支教老师的带领下,小朋友们接触到了许多的新知识。阳光雨露支教老师有趣、新鲜的讲课方式，赢得了小朋友们的喜爱；认真负责的教学态度，更是赢得了家长们的信任与称赞；他们在为孩子们带去知识的同时，更用行动为孩子们种下对未来的憧憬之梦，让孩子们坚定了追逐梦想的信念，给他们带去一个欢乐、有意义、精彩的暑假。

　　支教老师们在带领孩子们学习新知识，接触新文化，充实他们的假期生活的同时，也让自己的假期过的更加有意义。七月，骄阳似火，恰似志愿者那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。志愿者们的工作在为孩子们带去知识的同时，更是用行动为孩子们种下对未来的憧憬之梦，让他们更坚定信念，为追逐梦想而不断努力奋斗。这也让志愿者们相信，阳光雨露支教活动一定会更好地带领这些城市中特殊困难家庭子女以及留守儿童健康成长。

　　支教是一个需要不断探索的问题，如何让支教工作更加体系化，执教内容更加丰富化，支教队伍更加精良化，需要更多人投入精力和时间去总结。虽然活动只有短短十天，但这次支教活动也让志愿者们收获到了许多，有了一定的教学经验、提升了各方面的能力，可谓是受益匪浅。