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四川文化网讯（通讯员 卓立 吴宇雪）在今年暑假的8月10日至22日，来自四川农业大学的“生生灯火”支教队远赴延安市蟠龙战役红军小学，开展了一次别开生面的夏令营活动。该活动以游戏和课程相结合的方式，为当地的学生带来了一系列生动有趣的课程。 蟠龙战役红军小学位于延安市的乡村地区，教育资源相对匮乏，孩子们在课堂上往往缺乏多样化的学习体验。了解到这一情况后，“生生灯火”支教队决定通过自己的力量，为孩子们提供更广阔的视野和更多元化的学习机会。 此次夏令营活动采用了多元化的课程设计，涵盖了科学、心理和手工等多个领域。其中，“模拟泥石流”课程通过模拟自然灾害现场，讲解泥石流的成因和预防措施，增强学生的安全意识。同时，“地球温室效应”课程则进行了冰川融化实验，向学生科普全球气候变化的现状和影响，以培养他们的环保意识。此外，“错误是成长的机会”课程通过迷宫游戏，讲解故事绘本《零错误女孩》，帮助学生树立正确的挫折观，培养他们在面对困难时的心理素质。
图为心理课上学生通过剪纸宣泄坏情绪 通讯员 吴宇雪 提供 在夏令营活动中，支教队的队员们通过互动游戏、案例分析、小组讨论等多种方式，激发学生的学习热情和创造力。除了课堂上的教学，“生生灯火”支教队还组织了丰富多彩的课外活动，包括户外拓展、手工制作、体育比赛等。队员们以真诚的关怀和耐心的指导，赢得了学生们的信任和喜爱。在课程结束后，许多学生纷纷向队员们表达了对夏令营活动的感谢和不舍之情。一位队员还分享了一件趣事：在夏令营过半时，许多小朋友拿出自己的帆布袋，请小老师们签名留念。
图为孩子们在课堂上踊跃发言 通讯员 吴宇雪 提供 此次支教活动得到了蟠龙战役红军小学师生们的热烈欢迎和高度评价。学校校长表示：“‘生生灯火’支教队的到来，为我们的孩子们带来了新的学习体验和希望。他们用爱心和热情照亮了孩子们的成长之路，也为我们的乡村教育注入了新的活力。” 据队长赵婉婷所说，这是她第二次参加夏令营，却是第一次当队长，所以刚来到这里时还是很紧张的。但经过开营仪式和课堂后，她发现大家的表现都非常不错。“正是团队成员和家人朋友的支持，让我觉得自己并不是一个人，所以我也试着放松，去享受夏令营。”此外，赵婉婷也向学校的校长们表示感谢：“其实他们是有很多上升机会的，但他们坚持初心，愿意一直留在这里。我很敬佩他们。” “生生灯火”支教队的成员们在离开之际，与孩子们留下了珍贵的合影，并承诺将一直关注他们的成长。成员们表示，他们将带着这份责任和使命感，继续关注和支持乡村教育的发展，为更多的孩子们点燃希望之光，塑造美好的未来。
图为支教队与学生们合影 通讯员 吴宇雪 提供 据悉，“生生灯火”支教队是米团公益2020年成立的一支新兴支教队，致力于儿童乡村夏令营，今年已发展到第三期。在传承公益精神的道路上，一代代支教队成员始终在努力奉献着自己的力量，以饱满的热情和无私的爱心，为乡村小学的孩子们带来新的学习体验和希望。他们的行动和付出，彰显了教育的力量和价值，激励着更多的人关注乡村教育，为改善乡村教育环境，促进教育公平贡献一份力量。 |
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