青春支教行，智慧播种心——四川农业大学生支教访谈系列实践活动

四川文化网 2024-2-21 10:48 338人围观校园文化

　　四川文化网成都2月21日电（通讯员吴芸钰罗干吴荻）为深入了解大学生参与支教活动的经历和感受以及他们如何通过这一实践活动影响和改变农村教育现状，动科学院团委青年志愿者工作部于1月18日至1月30日开展线上 ...

　　四川文化网成都2月21日电（通讯员吴芸钰罗干吴荻）为深入了解大学生参与支教活动的经历和感受以及他们如何通过这一实践活动影响和改变农村教育现状，动科学院团委青年志愿者工作部于1月18日至1月30日开展线上“青春支教行，智慧播种心”大学生支教访谈主题系列实践活动。

　　策划精准备，智慧润心田

　　精心策划，用心实施。在准备阶段，两位小组成员精心制定了访谈纲要和设计了调查问卷，确保能够全面了解支教过程中的各个方面。他们不仅关注支教的原因和挑战，还深入了解支教生活的点点滴滴，以及这一经历对大学生日常生活的影响。他们经过反复讨论和修改，最终形成了一份详尽的访谈提纲和调查问卷，为收集数据打下坚实基础。

　　通过问卷星等在线工具，调研小组成员熊胜楠和赵一郡麟协同制作并发布调查问卷，随后通过QQ、微信等社交平台广泛传播。反馈的问卷数据具有科学性和有效性，为后续的访谈提供了重要参考。这些资料不仅反映了支教活动的积极成效，也揭示了存在的问题和改进的空间。

图为问卷调查结果分析

　　支教改变现状，访谈揭示成长

　　用心支教，以爱访谈。在访谈的实施阶段，通过视频面对面交流，支教大学生分享了自己的支教经历、感受和面对的挑战，使采访员深入了解支教大学生的支教经历。在访谈中，采访员张朝阳首先让受访者自由地分享他们的支教故事，然后根据访谈提纲引导他们回答具体问题。我们记录了访谈的内容，并尽量保持原汁原味。

　　此次接受访谈的两名大学生--李欣欣、陈磊，都是来自四川农业大学动物科技学院大二年级的学生，于2023年暑假期间在四川省凉山彝族自治州雷波县大杉坪村村委会参与支教，他们他不仅关注学生的学业，还关注他们的生活状况，积极参与当地的公益活动，为孩子们争取更多的教育资源。当采访员肖鑫余谈到：“支教过程中会遇到哪些困难？又是如何解决的？”陈磊同学回答道：“在第一次支教过程中，肯定有不少困难，我印象中最困难的是和小朋友们之间的关系处理，一开始我看着可爱的孩子们会不自觉和他们打成一片，久而久之，我在他们眼里失去了支教老师这个身份，因此会出现一些调皮的孩子，后来我想到也许最好的方式就是让自己‘是老师，也是学生’。”作为他的支教队友李欣欣在采访中提到：“支教，是一种磨练，一份奉献，我将永远在路上！”这一句简单而真挚的语言更加坚定了她参与支教的初心。

图为采访者张朝阳与访谈对象李欣欣采访视频截图

图为采访者肖鑫余与采访对象陈磊的采访视频截图

　　深情整理，诚挚呈现。在完成访谈及问卷调查后，小组成员张依路专门负责对收集到的问卷数据进行整理和分析，提取其中的关键信息，为后续新闻稿的撰写提供了重要参考。与此同时，小组成员尹浩然对视频和音频资料进行了精心地剪辑和整理，以便更好地呈现出他们的故事。这一过程虽然繁琐，但让更多大学生更加深入地了解了支教者的内心世界和支教工作的意义。

　　心灵提升价值，实践服务社会

　　锻炼自我，服务社会。支教活动本身是对大学生责任感和社会服务意识的一次考验。在与孩子们的互动中，大学生们不仅传授知识，更重要的是传递了一种积极向上的生活态度和对未来的无限憧憬。他们的行动得到了当地社区的高度赞扬，也为乡村教育注入了新的活力。

　　此外，支教经历也让大学生们对自己的未来有了更深刻的思考。面对理想与现实的差异，他们学会了如何调整心态，如何在有限的资源下创造无限的可能。这些宝贵的经验和感悟将成为他们人生旅途中的一笔财富。

　　揭示心灵成长，彰显奉献价值。“支教”不仅仅是一种愿望和情怀，更是一份光荣与责任，一个披荆斩棘的过程。本次大学生支教访谈实践活动，不仅揭示了支教大学生的内心世界和成长历程，展现了奉献精神和社会责任感，为理解支教意义提供了深刻洞见，大学生更加深入了解基层教育现状，提升社会责任感，增强实践能力，促进自我成长，同时为山区孩子带来知识和关爱。访谈虽已结束，支教仍在路上。