寻陌·煦涵团队2022年堡堂儿童乐园暑假学习课堂开班第三天

     四川文化网讯（阳光、赵浩惟报道） “中国文化润思想，红色精神养心田。”为持续深化红色教育，传承传统文化，为乡村教育尽微薄之力。2022年7月11日，四川农业大学“寻陌·煦涵”乡村支教团队在重庆市万盛经开区堡堂暑期儿童乐园开始第三天的支教。

   棋类文化开启全新世界，中国文化滋润儿童心田

    落子无悔、专心致志，是青少年所要养成的优秀品行。为深化棋类文化教育，上午9:00“寻陌·煦涵”团队的志愿者阳光为孩子们带来了一节生动形象的棋类教学课。

                                            

图为志愿者阳光为孩子们讲解象棋的棋子作用

    课堂伊始，志愿者阳光讲解象棋的棋子读法、棋子价值、象棋规则、餐具教学等，全方面为孩子们讲解有关象棋的知识，孩子们对棋文化充满兴趣。志愿者阳光针对象棋知识对孩子们进行提问，孩子们各抒己见，课堂气氛异常活跃，志愿者阳光为孩子们讲解棋类规则中摸子吃子、落地生根、落子无悔、观棋不语等词语的含义，优秀的文化素养已深深根种于孩子们的心中。短暂的休息过后，志愿者阳光开始讲解五子棋和中国跳棋的知识及规则，孩子们的热情依旧高涨，在了解过相关规则后，孩子们进入了如火如荼的下棋对战环节，在对战过程中孩子们充分展现观棋不语等优秀品行，同时志愿者们向孩子们讲解“有时棋逢敌手，当局到深更”、“局中敌对神仙手，输于樵夫会看棋”、“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”等诗句的含义。

图为志愿者与小朋友进行象棋对战

                                               心理健康入课堂，暖风支教促成长

烈日炎炎无法阻挡孩子们求知的脚步，为聚焦乡村儿童心理健康教育，更好的走进孩子们的世界，关注儿童心理健康，下午2：30“寻陌·煦涵”团队志愿者陈茜为孩子们带来了一场丰富多彩的心理健康教育课程。

课堂伊始，志愿者陈茜以“什么是心理健康？”这一问题为引，借助一段有趣的视频展开课程，在观看视频之后孩子们对心理健康有了初步的了解，与以往不同的是，本次课程主要通过聊天的形式询问小朋友们的烦恼所在，鼓励小朋友们回答问题，志愿者陈茜带着紧张的情绪怕带给小朋友们烦恼，但超出预料的是孩子们热情积极的配合老师，大胆的把自己的不开心倾诉出来，课堂十分活跃和谐。志愿者陈茜给孩子们介绍轻微、中度和严重三种程度的心理疾病，随后以一段幽默诙谐的动画，加深孩子们的理解。志愿者陈茜因材施教讲解心理案例与特例人群相辅，深化了孩子们们对心理健康有关知识的理解。在短暂的休息后，志愿者陈茜以“沟通游戏——你说我画”巧妙地展开主题，小朋友们积极参加游戏，通过游戏明白双向沟通的重要性，学习沟通的法则、心态、观察和评论的感受等等，促使小朋友们进一步学会如何有效沟通，如何更好地提升自身的沟通管理能力。最后志愿者陈茜讲解道：“在成长过程中，孩子在不同的成长阶段会遇到许多心理问题，这都是正常的、同时也比较普遍的现象。”

图为小朋友积极问答“什么是心理健康”这一问题

通过今天的支教大部分小朋友从开始对下棋一知半解，到课堂结束能够进行互相对战，棋类教学课使孩子们了解到的不仅仅是棋类文化，更是对中国文化的一种传承。心理健康课则让孩子们对心理健康这一词语有了较深的理解，使孩子们认识到双向沟通的重要性。作为本次支教的特色课程之一的“心理健康教育”，对于贫困乡村地区孩子们的特殊心理需求意义重大，能够切实帮助到孩子们解决一定的问题和困惑。