川农学子三下乡，用爱助力成长

       四川文化网7月31日讯（通讯员 孔彪）为响应党的二十大报告中“落实立德树人根本任务”、“发展素质教育、促进教育公平”的号召，四川农业大学米团公益童然支教队在7月6日至7月19日于四川省成都市邛崃市南宝山镇小学校开展一场体验式、陪伴式的夏令营，给孩子们带去一段难忘的经历。

拓眼界视野，观万千世界

       不同于传统教学课堂，童然夏令营设计的课程更加注重互动性、趣味性，用双向回馈的方式引领小朋友们去观察周围的事物。课堂上，队员们们带着小朋友们进行科学实验：毛细现象、密度大小、彩虹的形成……小朋友们对彩虹形成十分感兴趣，并且在透明胶带上涂上彩虹的七种颜色，透过手电筒的照射在背景上形成了明显的七彩光斑。为更好地解释密度，队员梁玉将油与水混合，分层后倒入各色颜料，一段时间后五彩斑斓的颜料从油层下落到水层，以更直观的现象帮助学生们初步了解密度。

       除科学小实验外，夏令营还开展了“中国各省奇景”、“梦想园林”、“特色民居”等开拓视野的课程。队员们用生动的语调、精妙的画面引领小朋友们去见识祖国的大好河山，不同民族的奇特居所。

       “他们大多数是留守儿童，去见识外面的世界机会很少，去过最大的城市或许就是最近的成都。”熟悉每一位小朋友的学校门卫吴阿姨与队员们交谈中提到。面对这些乡村儿童，夏令营用自己的所见所感向他们讲述外面的大千世界，并且切实期望他们能够走出山村，拥有更广阔的未来。

图为志愿者与小朋友们一起观察科学小实验 通讯员 黄欣 提供

提心智素养，自信放光芒

       在4月份，童然夏令营成功对接广东省日慈公益基金会。童然夏令营的志愿者们在课程的设计上加入了由日慈公益基金会提供的“心益计划”课程包，引导小朋友认识自我、探索优势，培养成长型思维，从而提升其自信心和自我价值感。心智素养课程不同于枯燥的说教，而是以一些吸引人的小故事为背景，并加入一些需要学生动手实操的环节和有趣的小游戏。“发现自我优势”、“悦纳自我”、“梦想与目标”、“错误是成长的机会”等课程都得到了小朋友们的喜爱。比如“梦想与目标”一课就以梦想蛋糕为目标，蛋糕的配方为追求梦想的要素，以此为条件制作每个人专属的梦想蛋糕。“我的梦想蛋糕是‘教师蛋糕’，它的配方是耐心、知识、善良。”一名想成为教师的小朋友回答问题时说道。心智素养课程给予孩子们心灵上的安慰，引导他们塑造正确的价值观与人生观。在一定程度上，有利于提高孩子们沟通交流、待人处事的能力，让孩子们敞开心扉，更好成长。

图为志愿者倾听小朋友回答问题 通讯员 代芸萱 提供

承传统文化，做时代少年

       夏令营针对学校与当地的实际情况，制订了一系列富有传统文化特色与中华民族美德的课程，意在向乡村未成年人推广普及传统文化并健康成长为有知识有品德的新时代建设者。队员孔彪以中国五大戏曲为切入点向小朋友介绍中国的传统戏曲。小朋友们对自己省份的地方戏曲——川剧十分感兴趣，队员向小朋友们介绍川剧的变脸、喷火等绝活。当谈到当下年轻人对戏曲的兴趣衰减时，队员询问小朋友们有什么办法解决现状，有小朋友集思广益，提出了加大宣传力度、戏曲进校园等方式。队员总结后，提出了将戏曲与流行音乐结合的方式吸引年轻群众，并播放了几首戏曲流行音乐结合的歌曲，引起了小朋友们的极大反响。除此之外，夏令营还准备了“十二生肖”、“神话故事”等精彩传统文化课程。在介绍圆明园十二兽首因英法联军火烧圆明园流失海外时，小朋友们都表示愤慨，并希望有朝一日十二兽首可以回归故土。

图为小朋友展示自己的脸谱作品 通讯员 黄欣 提供

       据悉，童然夏令营旨在乡村夏令营的过程中，让大学生和孩子们认识自然、发现美好、共同成长。在陪伴中帮助学生们养成好的习惯，在他们心里埋下一颗梦想的种子。大学生回望已逝的童年时光，更好地守护孩子们的童真。