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管理情绪,让孩子的世界更美妙

作者:sanmu | 时间:2019-8-11 16:54:00 | 阅读:696| 显示全部楼层
四川文化网讯(文/李树锐 图/李靖)
  2019719日上午,由四川农业大学快乐星球支教夏令营组织的“彩虹王国旅程“课程于隆昌市龙市镇中心小学启航。课程以情绪转盘,情绪绘本讲解以及怎样解决冲突三部分展开,旨在让孩子通过认识情绪的变化以及种类,学会管理和控制自己的情绪。
在晨读过后,由快乐星球支教夏令营成员曹丽萍带领的“彩虹王国旅程“课程开讲。参加过益微课程组长集训的曹丽萍首先以手工课“情绪转盘”的模式
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                              将大家带入彩虹王国的课堂,她认为让孩子首先能够了解自己的情绪有哪些种,各种情绪是怎么表现出来是非常重要的。手工课“情绪转盘”入组志愿者带领每一个孩子在一个圆盘上表达出在不同场景种自己的情绪并配上自己的表情。
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第四小组张婷同学做了情绪转盘的分享,她说:“我将自己的情绪转盘分成了四部分,当有人对我笑时,我就会很开心;当有人不理我时,我就会很难过;当我一个人时,我就会孤单,当有人打我时我就会很生气。”同学们积极的参与“情绪转盘”的课程,很多的同学也主动打开心扉做了自己的情绪转盘分享。
接下来,围绕着绘本《不是那样,是这样的!》讲解。快乐星球夏令营带领者碳碳生动的讲解绘本的每一页,从开头,扉页,文本故事到最后的结尾。利用ppt将故事呈现出来,以确保每个孩子得到关注,将手中的绘本作为主要的工具去引导孩子认真观察每一页绘本故事,并通过提问绘本中的情节变化与孩子们互动,紧紧地抓住孩子们的注意力。志愿者曹丽萍说:“绘本对孩子来说是一种很好的工具,它简单易理解,也包含了许多孩子可以接收到的道理。”《不是这样,是那样的!》绘本故事对于孩子来说,虽然字数不多,但是道理很深刻,让孩子学会了换位思考。
带领者曹丽萍通过一个提问的方式将大家带入上午最后的课程。我们应该怎样解决冲突呢?孩子们在思考后,给出做一个大大的深呼吸;给伙伴道歉:不要责怪对方等精彩的回答。曹丽萍在肯定大家的回答后,给予了小朋友解决冲突的小技巧。1.冷静,2.描述冲突的过程3.描述造成冲突的原因4.描述冲突所引起的情绪5.尊重和聆听他人,通过场景演示了每一步骤小朋友应该怎样去做,随后曹丽萍也分别对小朋友们提出的问题一一进行了解答。
“情绪转盘很好玩,让我看到碳碳姐姐展示的很多不同情绪的表情:绘本故事很好听,碳碳姐姐讲的真好。“参加此次夏令营的小朋友说道。
最后,志愿者告诉大家:“只有让孩子从小就能够充分的表达自己的情绪,善于克制自己的情绪,学会把握表达情绪的分寸,才能让孩子学会乐观地面对生活,正视情绪表达的所有面貌,健康的情绪发展才有可能。”
  

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