川农桃蹊趣味支教，探索自然奥秘

杨琴 2020-9-6 23:09 452人围观校园文化

四川文化网讯（通讯员邓焓欣)“桃李不言，下自成蹊。”7月20日至7月27日，四川农业大学生命科学学院桃蹊团队开展了为期8天的支教社会实践活动，本次支教与成都市武侯区青少年活动中心合作，对武侯区的孩子们开展了 ...

四川文化网讯 （通讯员邓焓欣)“桃李不言，下自成蹊。”7月20日至7月27日，四川农业大学生命科学学院桃蹊团队开展了为期8天的支教社会实践活动，本次支教与成都市武侯区青少年活动中心合作，对武侯区的孩子们开展了网上教学。本次支教内容主要是以自然科学科普为主，让孩子们在充满想象力的年纪，更早更好地接触到自然科学，培养他们的兴趣。

再次踏上支教之旅-寻求突破创新
这是桃蹊团队第二次参与支教，但是这次支教相较于之前有了很多的突破和创新。受疫情影响，本次支教采用的是网上教学的方式，所以课程主要是理论知识为主，也附带了一些易于操作的小实验。在课程设置上仍然以与生命科学相关为主，保留了团队特色，但是新增加了许多对孩子们具有启蒙教育意义的一些其他课程。本次支教活动开设的课程有：《新冠肺炎科普小课堂》、《环保总动员》、《植物一箩筐》、《科学变变变》、《人体小奥秘》、《动物家家亲》、《细胞知多少》、《宇宙大视野》。由于支教的对象是6-12岁的孩子，如何在线上教学的时候，吸引孩子们的注意力，将一些比较难懂的知识，变得有趣又容易理解，在课程设置的时候，后勤组的团队成员商量了很多办法。譬如《新冠肺炎科普小课堂》会设计及到病毒的知识，将病毒拟人化，采用卡通彩绘的方式可以让孩子们更能够容易理解，此外在其他课程的教学过程中也会和动画片里面的情节结合起来，引出课题，这其实也是线上教学的一种优势，桃蹊寻求了很大的突破和创新。

图为孩子在认真听讲新冠肺炎科普课堂通讯员胡迪提供

培养兴趣-开启生命的启蒙教育
   本次支教的目的就是让平时孩子们接触不到的或者被忽视了的一些知识，通过支教的方式，能够让孩子们对其有更好的了解，产生兴趣，从而在这个充满幻想的年龄辅助他们进行启蒙。所以支教团队在早上按照设置的课程进行授课，下午则对孩子们的暑假作业进行辅导。
   每一门课程都有它独特的意义，在《植物一箩筐》课堂上，老师介绍了植物的结构与生物之间的关系，还介绍了魔鬼之花罂粟，并且为同学们播放了私自种植罂粟的有关视频进行科普，同学们都加强了种植罂粟在我国是违法犯法的法律意识。在《环保总动员》课堂上，老师向孩子们介绍了生态污染的现状，原因以及防护措施，最后动员孩子们将身边的旧物进行了回收利用，本应该废弃的物品在经过改造后获得了新的生命。《科学变变变》课堂则是通过一个观察墨水在凉水和热水之间扩散速度的小实验引入课题，迅速地集中了孩子们的注意力。《宇宙大视野》对日食月食和流星雨形成的原因进行了解释，并且给孩子们观看了水星和木星的大致地貌特征，让孩子们意识到茫茫宇宙中我们可能只有地球这一个适宜生存的家园，应该保护好它。《动物家家亲》小课堂则是向同学们科普了猫科动物，孩子们都对国宝大熊猫充满了好奇，同时呼吁孩子们要有保护野生动物的意识，野生动物和人类生活在同一片土地上，我们不应该因为自己的利益而去剥夺他们生存的权利。
   “这次支教活动不仅帮我们解决了孩子暑假作业的难题，而且一些家长和孩子一起操作的实验也拉进了亲子间的距离，我们和孩子都学到了很多知识。”学生家长说道。此次支教活动也在学生家长中得到了许多回应。