网络教研教学共同体助力雷波县城乡教育均衡发展结硕果

“人勤春来早,奋进正当时”。2023年4月1日,雷波县教体科技局在局网络视频会议室召开雷波县2023年网络教研教学暨“教研共同体协同提升试点项目”工作推进会,积极推进全县教育信息化与学科教学深度融合,加快实现优质教育资源城乡共享、教育教学均衡发展。

网络教研教学暨“教研共同体协同提升试点项目”,是教育部为落实国家教育扶贫战略和《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神,扩大优质教育资源覆盖面,促进教育公平、提高教育质量而推行的一项重点工作,也是三级纪委监委机关和教育部、省教育厅、州教育局在雷波县开展的重点帮扶工作之一。

2017年,在各级领导的关怀下,雷波县成为“利用高通量宽带卫星实现学校(教学点)网络全覆盖项目”全国首批试点县。2019年3月,雷波县虚拟网络学校成立,以城关小学和中央电化教育馆遴选北京、上海的两所知名研修学院为主讲学校,带动23个教学点开展跨区域混合网络同步教研与教学工作。2019年11月,又被中央电化教育馆遴选雷波县为“教研共同体协同提升试点项目”试点县,全县范围内遴选优秀老师建立了137名骨干教师组建的37个年级学科教研团队开展网络教研教学。经过近年的探索研究,县虚拟网络学校逐步建立了基于名校网教的跨区域网络双师教学和教研模式。实践证明,以“教研共同体协同提升项目”为载体的网络教研教学方式,是促进我县提高整体教学质量的一个有效途径。网络教研教学工作成效得到了各级领导的高度重视、认可和同行们好评。

会议由教体科技局党组成员、副局长杨贵平主持。县教体科技局党组书记、局长唐正,党组成员、副局长彭德凯,县教师发展中心、教育股、人事股、县教师发展中心研训股、县教师发展中心信息股主要负责人,各中小学校校长,网校项目负责人及工作人员,试点教学点负责人和受表彰的先进集体代表及先进个人参加了会议。

会上,县虚拟网校邓长荣副校长总结了近年来网络教研教学暨“教研共同体协同提升试点项目”工作成效并就下一步工作提出了建议。局党组成员、副局长彭德凯宣读了对全县网络教研教学暨“教研共同体协同提升试点项目”10个先进集体、26名优秀教师和34名先进个人的表彰文件。

城关小学尹国秀老师代表主讲教师回顾了2021年以来,在以“学科为基础、年级为学段、负责人带队、跟一个国家名师团队”学习为主线的教研团队协同提升模式中,跟随广东省陈晓燕名师工作团队学习互学共进提高的网络教研教学成长经历、感受和获益。

马道小学罗中利老师讲述了作为偏远乡村学校教师通过参加网络教研和多样性网课教学,在教学组织管理、思想转变和能力提升、远端学校学生学习积极性和主动性等方面发生的显著变化和取得长足进步。

渡口镇中心校王皓校长代表远端学校总结了自2017年参加“高通量卫星网络全覆盖项目”等网络教研教学系列项目以来,远端学校获得的优质师资向薄弱学校覆盖、艺体英等专业课教师配备、“双师课堂”促进教师共同成长等多方面好处,提出了对远端学校将深入开展的各项工作的思考及建议。

县教体科技局党组书记、局长唐正代表局党组向获得表彰的先进集体、优秀教师和先进个人表示热烈的祝贺。对雷波县网络教研教学工作通过积极学习借鉴先进经验,大胆开拓创新实践,闯出一条具有雷波特色的教学教改之路所取得的显著成果进行了充分的肯定,对县虚拟网络学校今后的工作提出了明确要求并寄予了殷切希望:一是要提高认识,充分发挥网络教研教学平台作用;二是要抓住关键,加强线上线下教学研究和成果推广,提高全县整体教育教学质量;三是要教学互补,发挥优秀教师带头作用,促进教师素养综合提升;四是要强化保障,扩大网络教研教学覆盖面。各学校要做好教学组织管理工作,为远端学校教师参与网络教研教学统筹安排好时间,促进县乡村教学水平提高。

此次会议,总结了近年来全县网络教研教学工作成效,交流了经验,表彰了先进,明确了今后工作的方向,是全县网络教研教学发展中的一次重要会议。此次会议,将为进一步加大全县网络教研教学工作力度,持续推进教育部“教研共同体协同提升试点项目”推广应用,深入探索优质教育资源城乡共享的有效机制,解决县内远端学校、薄弱学校教研教学难题,实现“输血+造血”的教育帮扶,缩小县域内校际间教学差异,实现雷波教育教学水平高质量提升、跨越式发展、均衡发展提供强大助力。(文:张信灵 图:李仁义  编辑:李行)