严格遵循防疫要求，各地陆续开学开课

四川文化网3月2日成都电（通讯员 杨燕霞）时光荏苒，转眼间，更子年闹剧般的开端已是过去式，然而时隔一年，全国各地乃至世界各国仍笼罩在疫情的阴霾下。后疫情时期，受疫情影响出现了较为严重的地域差异，为清楚此阶段下中国校园教育的方式与情况，四川农业大学Eden实践团队成员以各高校学子为代表，对目标群体代表进行了采访，了解到诸多相关信息，概括总结为：各地各校在严格遵循防疫要求的前提下，根据所在地防疫需求作出开学开课的安排。

2月28日，四川部分高校学生返校，此前，学校就疫情防控下发了相关通知和文件。“我们进校门之前会测量体温，然后对行李物品消毒，大家也都带着口罩，很安全，很放心”，电子科技大学在读的刘同学在接受队员采访时充满自豪的说，“管理依然很严格，但我十分支持学校工作，也感谢学校为我们创造一个安全舒适的环境，尽管已经进入后疫情时期，但我们依然不能懈怠，尤其是我们大学生，来自五湖四海，更应该注意一点。”四川农业大学已经返校的王同学则这样表示。

图为电子科技大学同学于图书馆学习  队员余烨供

尽管许多地区的高校已经安排学生返校，仍有部分地区受疫情影响较为严重，此时线上教育显得尤为重要，线上教育成为了一些学校解决问题的选择。“学生们基本已经有了上网课的经历，形势所迫，我们也会担心课堂效果由于网课的形式而大打折扣，但网络课程也不失为一个锻炼学生自学能力和自控能力的方法。”新疆某高校张老师在接受线上采访时如是说到。

受疫情影响，天津理工大学在原定开学日期的基础上推迟了十余天，同学们已然进入线上学习的节奏中。在该校就读机械专业的李同学接受了队员采访，并发表了自己的看法。“我对网课已经不陌生了，但是今年听网课明显感觉自己的状态要比以前好，我想一方面是由于所学的课程在计算机的帮助下更方便理解，另一方面也是自己的态度和对线上教育的熟悉程度的好转。”此外，东北地区许多高校也纷纷推出了延迟开学的政策，转而选择网课进行教育教学工作。

图为天津理工大学同学居家上网课  通讯员杨燕霞供

白驹过隙，随着春节的尾声渐渐淡去，教育事业迅速升温，综合各类采访以及问卷访问结果，Eden团队得出以下结论：疫情防控下的教育事业发展离不开线上教学和网络课程，并且尽管传统教育稳居主流地位的现状短时间不会改变，但团队成员仍然相信时代催促着线上教育不断进步和发展。