四川省科技与艺术融合发展促进会召开青少年科普与美育专题研讨会

　　文化网讯  日前，四川省科技与艺术融合发展促进会（以下简称“促进会”）青少年科普与美育专题研讨会在成都市第四十中学（以下简称“成都四十中”）召开。

　　会上，成都四十中校长杨伟介绍了学校概况暨学校开展青少年科普与美育活动的基本情况。杨伟指出，科需要普，美需要育，把科普跟美育深度融合，是孩子们的未来，更是整个民族的未来。加强青少年科普美育需要全社会共同关心努力，要在全社会凝聚发展素质教育的共识，切实落实“双减”措施，给孩子们有更多的时间和空间发展自己的科学兴趣、艺术爱好，培养孩子融合科艺术进行创新实践的能力。

　　促进会副会长、秘书长陈江介绍了促进会概况，就《四川省科技与艺术融合发展促进会青少年科普与美育专业委员会（以下简称“科美会”）筹建方案》作了简要说明，并介绍了《中华人民共和国科学技术普及法（修改草案）》。陈江介绍，修改草案明确提出，国家把科普放在与科技创新同等重要位置，鼓励建立符合科普特点的职称评定、绩效考核等评价制度，为科普人员提供有效激励。修改草案为即将成立的科美会指明了方向。

　　科普美育是审美教育、情操教育、心灵教育、劳动教育，是丰富想象力和培养创新意识的教育。研讨会上，围绕科普与美育以及即将成立的科美会，促进会相关人员作了交流分享。促进会副会长、四川师范大学美术书法学院院长刘传军强调，青少年科普和美育密切相关，科普能够通过生动有趣的方式展示各种科学知识和现象，从而培养青少年对科学的兴趣和好奇心。同时，美育也能够借助科普活动，让青少年在欣赏美的同时，了解科学原理，促进他们全面发展。在大美育时代成立科美会正当其时，川师大美术学院、书法学院作为促进会会员单位将尽力做好服务工作。促进会副秘书长、中国大熊猫文化联盟副秘书长巫嘉伟建议，对学校的生物多样性进行调查，并保留树龄超过十年的老果树，将其同学生的教育活动结合起来。学校的岩彩画活动开展得非常好，可以和成都平原乃至四川古蜀文化相结合，与前沿科技相结合，更好地突出本土化、在地化、时代化。促进会副秘书长、四川师范大学教育科学学院实验中心主任王安会认为，将科普与美育工作融合在学校的人才培养和社会服务整体框架中，充分发挥促进会的专家资源优势，通过“专家—教师—学生”项目式学习方式促成学科融合、课程融合、课堂融合。促进会理事曾武表示，青少年科普与美育在中小学教育领域中有着很重要的地位，通过创作美术类科技作品，引导学生运用科技手段创作出具有科学感的美术作品，比如数码艺术、平板手绘图、图像、音乐合成、微电影等等，不仅可以让学生表达自己的感性，亦可让学生学习相关使用方法和技巧，培养他们的创新创作能力。促进会支部书记何晓巍强调表示，科普与美育关乎学生人格的养成、灵魂的塑造，科普和美育有机结合，可以让学生更好地理解和应用科学知识，同时也能更好地理解和欣赏艺术作品。不仅能激发学生的学习热情，把科学知识应用于实践，还能提升学生的审美素养，激发创造活力。……

　　通过讨论，大家就科美会成立及活动开展达成以下共识。

　　科美会必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持促进会“科技求真、艺术向美、融合至善”的价值定位，在促进会理事会及秘书处、党支部的领导、监督下，按照“建设示范基地、开展特色活动，打造品牌项目”的工作思路，为促进会争创“十佳学会”暨“十佳学术活动”，争创5A级社会公益组织发挥基础性作用。

　　加强调研建言献策。开展科普美育调查研究，向政府有关部门提出有关政策、立法和推先、推优的意见和建议。接受政府部门的授权和委托，参与制定发展规划，对行业内发展战略、规划和实施项目进行评估、论证，提出意见。

　　打造品牌扩大影响。承办“川渝青少年机器人大赛”，并举办“川渝科技与艺术融合赋能城乡产业振兴论坛”。与成都四十中联合推动承办年度四川省青少年“求真向美、融合至善”科普美育主题系列精品讲座。

　　示范先行逐步推广。基地建设要先在成都做出示范点，逐步覆盖全省地市州有情怀、有影响力企业、学校和社团。年度建设示范基地不少于8个。

　　开源节流持续发展。积极承办政府、学校、企业公益、商业项目，为学校、企业对接投资、技术、产业升级、品牌推广。申报政府专项资金，接受社会捐赠，严格按照协议使用经费，接受捐赠方监督。

　　会前，参会嘉宾及相关人员参观了学校校园，听取了学校校园文化建设方案，在岩彩画工作室观看了师生作品。

　　研讨会由促进会理事、成都四十中副校长罗伟主持。成都四十中副校长谭毅、学校各学科教师代表参加会议。